为了加强教师教育教学基本功，进一步提高教师自身业务素质和教育教学水平，4月25日，眉山市东坡区崇礼幼儿园开展了“分级阅读”赛课活动，教中学，研中思。本次活动分为了两个部分：公开课展示和课后点评，为老师们提供了一个互相交流学习的机会。
老师们以多样的教学方法、直观形象的教学手段，以幼儿为主体，创设宽松愉快的教育情境，激发幼儿学习兴趣，做到师幼互动，将幼儿带入轻松愉快的活动氛围中。《老虎的秘密》、《为什么不能》、《我爱你》等，在教学活动中，教师们创设情景、紧扣主题、围绕目标，巧妙运用多媒体直观教学手段和图片等方式吸引幼儿的注意力；运用新颖灵活的讲述方法和富有童趣的儿童化语言，将幼儿带入到故事情境中；用角色表演的方式让幼儿身临其境，参与其中。
赛课结束后，专家评委徐叶老师进行了集体评课，从活动目标的达成、活动设计的层次性、幼儿的参与性、师幼互动等方面研讨。在充分肯定执教教师专业素养的同时，有针对性地给予了意见和建议。听课教师也积极听课、认真学习，对标自己的课堂教学进行比较、印证，进行着思想的碰撞与融合。
本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也让老师们在不断听课、磨课、评课中不断提升自己，在专业化发展的路上大步前行，成为一名优秀的幼儿教师，相信通过此次赛课活动，崇礼幼儿园所有老师在未来的教育之路上，一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行。(眉山市东坡区崇礼幼儿园供稿)
