为贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，帮助教师进一步把握各年龄阶段的教育目标，夯实理论基础，提高科学保教水平，3月26日，屏山县王府井幼儿园组织开展《3-6岁儿童学习与发展指南》知识竞赛活动。
此次知识竞赛活动以小组竞赛为主，含有个人必答、小组必答、小组抢答、小组互考四个环节，既考察教师对《指南》的熟悉程度，也考验教师的临场反应和心理素质。
个人必答环节，采取闭卷线上答题的方式进行。老师们专心致志、独立答卷，考试现场格外安静。交卷后，大家通过抽签的形式随机分为四组，个人成绩也随之纳入小组的基础得分中。接下来的小组必答环节，教师们临危不惧，不甘落后，以扎实的基本功搏出实力 、战出风采。小组抢答环节以“撕名牌”的游戏形式展开，老师们大展敏捷身手、踊跃抢答，各组都努力争取答题机会，现场一片欢声笑语，将活动推向了高潮。随着答题热情的逐渐高涨，各小组积极探讨、出谋划策，迎来了小组互考环节。大家比学赶超，强强对决，为取得最佳成绩做最后的冲刺 。
经过激烈比拼、精彩角逐，裁判们秉持着公平公正的原则进行了计分统计，根据小组总分高低评出一等奖1组、二等奖1组、三等奖2组，并从各组中分别推选出两名最佳表现教师。园长汤小燕对全体教师在《指南》学习中认真积极的态度和竞赛中团结协作的精神表示肯定。她指出：《指南》是老师们实施教育教学的指路明灯，本次竞赛的结束并不代表学习的完成。老师们要以此次活动为新的起点，将《指南》精神内化于心、外化于行，一如既往地学习、实践和反思，不断改进提升教育行为，为孩子们提供更加科学适宜的学习和成长环境!
本次活动极大地调动了老师们的积极性，让枯燥的学习过程变得生动有趣。同时，也为老师之间的相互学习搭建了交流平台，对《指南》的学深悟透起到了积极的促进作用。今后，屏山县王府井幼儿园还将继续开展不同形式的学习活动，以学促长，不断提升教师的教育教学能力，促进幼儿园保教质量的优质发展。(撰写：袁榕蔓)
