为深入学习贯彻落实党的二十大精神,引导广大青年“知天津,爱天津”,强化青年责任和担当,鼓励更多青年人加入保护和传承非遗的行列。近日,天津工业大学计算机科学与技术学院“微芒”实践团在天津、河北等地广泛开展暑期“三下乡”社会实践活动。
非物质文化遗产是中华民族传统文化的宝贵财富,是最古老而又生动的的历史见证,加强非遗保护和传承关键在人,要积极培养青年人成为非遗传承人,因此要接稳非遗保护传承的接力棒,要注重激发青少年对非遗的了解、认同和热情。
扎根大地,了解非遗现状
实践是行与思的结合,实践团成员采用随机走访的方式,通过“走进非遗”调查问卷,收集了广大老百姓对于非遗的认知、了解以及提高非遗文化传承力度的建议,在走访实践过程中,实践成员感受到了大家对传统文化的重视性,切实体会到非遗文化宣传传承的紧迫性。
乐道拾遗·匠心筑遗
6月28日-8月15日,“微芒”实践团成员前往河北省石家庄市高邑县北关小学、万城乡小学、西蒲底村小学、元氏县常山路小学、赞皇县延康村小学、保定市安国市闫村小学开展非遗文化教学活动,团队充分利用专业优势打磨具备幼儿特色“非遗”小课堂,将天津杨柳青木板年画、天津剪纸等非遗文化带进中小学,让非遗文化“见人见物见生活”理念深入人心。
寻迹非遗文化·传承工匠精神
为了更加深入了解杨柳青木板年画的制作工艺、砖雕的独特魅力、剪纸的特色风采,6月23日,实践团队成员来到天津市西青区杨柳古镇,在讲解员的引导下,认真聆听杨柳青木板年画的制作过程,从“勾”-“刻”-“印”-“绘”繁琐的工艺流程中,深刻感受了传承人伟大的工匠精神,了解到大运河文化的历史背景,更加坚定了实践成员守正创新的决心,在传承非遗文化的过程中要保持不断学习探索、精益求精的匠人精神,才能够真正将非遗文化一代一代发扬传承下去。
校地同频共振·共话非遗传承
实践团成员积极响应《关于深化高校学生暑假社会实践活动的通知》中的要求,紧密结合自身学科专业特色,找准“小切口”、展开“大纵深”,与杨成庄乡人民政府、精武镇盛兴家园社区签署共建合作协议,通过共建基地,开展非遗文化宣讲活动,前后共开展十余次宣讲活动,将“非遗”的种子播撒在最贴近老百姓的地方。
此次暑期“三下乡”社会实践活动中,团队成员深入调研非遗发展现状,真切感受非遗文化魅力,畅通非遗文化宣传途径,打造了系列具有幼儿特色的非遗文化课程,构件非遗文化宣传平台,以青年人喜闻乐见的方式来传播非遗文化,让非遗文化穿上“便衣”,接下来,实践团队将进一步挖掘非遗文化内涵,与非遗传承项目合作共建,为非遗文化传播和发展贡献青春力量。(通讯员 时梦笛)
