为进一步体会总书记所提出的两山理论，2024年2月，东南大学“湖畔行者”社会实践团队围绕主题“寻迹鄱阳湖畔，共享生态文明之美”开展了宣扬鄱阳湖生态文化的一系列实践活动。正逢初春，实践团队走进湖区，深入了解鄱阳湖的生态文化，同时加强有关宣传。
2月5日，实践团队调查整理相关文献资料，初步了解鄱阳湖区发展现状，为后续实践活动提供专业有效的理论支撑。同时，团队与有关单位进行洽谈对接，协商交流后续合作过程。
2月6日至8日，实践团队陆续前往都昌县境内的候鸟自然保护区多宝保护站、矶山保护站，以及位于南昌市境内的江西南矶山自然保护区进行实地调研。在开始实践活动之前，团队预先准备好适当的记录工具，规划调研路线。在实地实践过程中，团队通过文字、图片、视频等方式及时记录实践的内容和进展情况，并根据实践活动中出现的天气变化、拍摄困难等问题调整实践策略。在实践活动结束后，团队整合回顾已记录的内容，加强对湖区的进一步认识。
2月12日至13日，实践团队先后前往鄱阳湖候鸟救治医院与都昌县渔政执法大队对有关人物进行采访。在候鸟救治医院，团队对话“候鸟医生”李春如，观察接受救治的候鸟现状，对组成鄱阳湖生态文化的候鸟文化有了更深入的了解。在都昌县渔政执法大队，团队对话詹主任，了解了禁渔政策对湖区生态环境的影响以及渔政执法大队所取得的成就。詹主任还告诉团队成员，如果留心观察，湖区生态环境的好转，从近年来长江江豚的数量的持续增长即可看出。
在整理人物访谈资料后，团队设计问卷并面对社会公众广泛发放问卷，收回有效问卷共160份。团队对结果进行了详细分析，以期寻求更为科学有效宣传方式。
2月14日至15日，实践团队分别走入校园与社区，面对公众进行鄱阳湖生态文化的有关宣讲。宣讲结束后，团队收到普遍的良好反馈，接受宣讲的人员均表示对自己所生活的湖区生态有了更深入的了解，同时愿意为宣扬和保护鄱阳湖的生态文化尽一份力、发一分光。
通过此次实践活动，实践队员对习近平总书记所提出的两山理论有了更深的感悟，并决心为守护湖畔的缕缕清风贡献自己的力量。
