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学习二十大精神,争做时代新青年

2024-02-21 15:05:33    来源:中国基层网    访问:    

在寒假期间,我利用课余时间进行了二十大精神社区宣讲活动,并取得了不错的效果。这是一个很漫长的过程,我不能懈怠,因为我的付出将在寒假有一个收获,未来也将会有更多的收获。

通过这次活动我对党和国家的二十大报告有了更深的理解和体会,它不仅丰富了我的寒假生活,也让我在活动中学到了很多知识,积累了经验。这次实践活动同时让我对二十大精神有了更加深刻的解读,并深刻地体会到这些事件就发生在我们身边,从身边感受到这些思想就是来源于生活中的点点滴滴中。

通过对二十大报告和相关知识的学习,我对党和国家有了更深的了解,也有了很多新的认识。在寒假期间我参加了社区志愿服务活动,并从中学到了很多关于党和国家大事及二十大精神的知识。正好学校需要我们大学生参加寒假社会实践活动,借此机会,我想将我学习到的内容传播给更多的人,让大家都了解党和国家都在为人们群众办实事。

为做好此次活动,我首先与社区取得联系,获得他们的支持。在宣讲前提前准备好宣讲所需的材料,如 ppt、视频等,并积极邀请社区中的人们起来参观。为了提高宣讲效果,我又专门设计了一些有针对性的问题,如:“您如何理解二十大报告中提出的‘中国式现代化’?”“您认为二十大报告中对青年的重视程度如何”……希望这些问题能够引起他们的共鸣,并让他们对二十大报告精神有更加深刻地理解。

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图一 在活动室进行宣讲

之后我开始了此次党的二十大精神社区宣讲活动。在此期间,我通过多种形式向大家传输关于二十大报告和二十大精神的相关内容。开始的前几天我在社区活动中心进行PPT宣讲让大家初步了解二十大的主要内容。在社区中,我先向居民介绍了党和国家的一些重大事件,包括中国共产党第二十次全国代表大会的主要内容以及二十大报告中总结出的关于二十大的重要思想。在向居民介绍完这些之后,我便开始了宣讲,因为社区居民大多是老年人和小朋友,所以我就针对这些人群进行了适合他们接受的方式宣讲。宣讲过程中我根据不同的人采取了不同的方式,我会通过举例子等方式将党和国家政策向小区内不同年龄层次和文化层次的人们进行讲解,同时还要根据他们不同的性格特点来进行不同内容的解说。

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图二 在读书角阅读红色书籍

最后几天我带领大家在社区图书角中阅读有关习近平新时代中国特色社会主义思想的相关红色书籍。在这次社会实践中,我还接触到了关于社区服务中心的一些工作,让我更加了解社区服务中心的运作模式以及工作内容,也让我学到了如何更好地和居民打交道。在社区里,我们可以帮助老年人办理相关证件,还可以陪老人聊天。

经过我们大家的共同努力,宣讲活动顺利进行并取得了一定的效果。在宣讲活动结束后,社区居民们都对我说“小姑娘做的很棒!”听了他们的赞美,我很开心。

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图三  自行前往侵华日军万福闸大屠杀遇难同胞纪念碑参观

在这次社会实践中,我明白了很多,也了解了很多。这次社会实践使我懂得,我们不仅要在学习中取得进步,也应该在日常生活中锻炼自己的实践能力,在今后的学习和工作中更加努力。我们要不断完善自己的能力,加强对党的方针政策以及时事政治的理解与把握,提高思想认识水平。

现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更需要拥有动手能力的人。对于我们大学生来说,动手能力是最重要的。这就要求我们利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,投身到社会中去,只有这样才能在以后走出校园、走出校门、步入社会时不会过于迷茫,不会过于堕落。

我坚信通过这次社会实践活动以及一系列社会调查活动,一定会让我们收获很多,感悟很多!古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践是每一位大学生、高中生都不可或缺的一部分,它能培养我们吃苦耐劳的精神,也是人生的必修课之一。作为大学生的我们更应该积极参加社会实践,了解社会、在实践中成才。

通讯员:王天翊

供稿单位:南京师范大学中北学院

[责任编辑:房家明]
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