“教育兴则国家兴,教育强则国家强”，教育是新时代强国建设的重要支柱。为了更好发挥教育启智润心作用，助力乡村振兴战略，2023年7月2日，在东南大学团委和东南大学支教协会的指导组织下，16名东大学子组成“至善冀邱”实践团队，奔赴河北省邯郸市邱县一中开展暑期支教夏令营活动。实践团队充分结合学生情况、学校资源和自身专业，设计了丰富多彩的课程。同时，实践团队还深度调研了邱县文化和经济发展情况并开展了一系列访谈活动。薪火相传再奋楫，履践致远振乡村。作为东南大学支教协会“至善”系列暑期支教队伍中的一支，“至善冀邱”实践团队接过历代支协人手中的炬火，在祖国需要的地方挥洒青春热血，勇担时代使命，弦歌不辍、造炬成阳。
“至善冀邱”实践团队合影
课程内容：激发兴趣，开拓视野
“至善冀邱”实践团队在先期教学调研的基础上，开展了一系列特色课程。趣味英语课中，老师以“听、说、读、写”为核心，从英文电影、音乐出发,以自由对话、小组讨论的教学形式鼓励同学们大胆表达，培养学生的跨文化思维与国际视野。趣味语文课上，老师借助“水”意象、古代美食等带领同学们走近古典诗词，激发学生对中国传统文化的探索热情。
老师鼓励同学用英文发言
趣味语文课以古诗词游戏开场
科学课上，老师向同学们普及了ChatGPT、智能机器人等前沿科技，并通过情境设计、游戏互动激发积极性。在“如何搭建太空电梯”一课中，授课老师以热点电影《流浪地球2》里的太空电梯为分析案例，既科普了航空航天知识、培养了系统工科思维，也结合主题进行了爱国主义教育。个人与小组作业中，同学们就课题展开了大胆想象并结合课堂知识提出了创新性方案。
“如何搭建太空电梯”部分课件展示
科学课上老师们讲解ChatGPT、智能机器人
在深入考察邱县传统文化后，实践团队成员还将当地青蛙漫画组与AI绘画课程相结合，并基于当地烙画技艺设计了一门非遗文化传承课，将文化调研的成果收获及时反馈给孩子们。文学、建筑、艺术、书法、体育、创新体验等多元课程的开设共同铸就了这场“知识的盛宴”。
老师介绍非遗“烙画”的历史沿革
师生关系：亦师亦友，真挚融洽
日常生活中，实践团队之于孩子更扮演着朋友的角色。课间，队员会陪孩子们打羽毛球，为孩子们表演魔术。课后，同学们也常常主动与实践团队成员交流有关课程的思考或是学业生活上的烦恼。对孩子们提出的各种问题，队员们都会耐心地倾听与解答，从老师与朋友的双重角度为孩子们提供意见。
同学们用纸条给老师留言
老师为同学们表演魔术
同学课后和老师探讨问题
支教课程尾声，许多孩子赠予了他们亲手制作的礼物与一笔一画写下的书信，老师们也为孩子们准备了小惊喜。在精心设计的最后一课上，团队成员们讲述了本次支教旅程的感触，表达了对同学们的不舍与希冀，在泪水与掌声中圆满完成了课程。夏令营活动结束后，许多学生仍关心着老师们的衣食住行，并积极咨询着有关未来学业的问题。师生之间的情感并未因为离别而变得淡薄，而是延续到了未来。
意见访谈：亲切交流，止于至善
为了未来更好举办支教夏令营，优化课程设置与充实活动体验，在支教活动的各个阶段中，实践团队分别访谈了部分学生、邱县教体局局长李彦斌、邱县县委副书记逯庆新等相关人士，听取了他们对本次支教活动的感悟与建议。
实践团队访谈邱县教育局局长
支教夏令营开始前，团队成员首先询问了同学们感兴趣的课程。通过访谈，队员们了解到同学们普遍喜爱诸如美术、体育等趣味课程，同时也对建筑、科普等拓展课程表现出了较大兴趣。在支教活动结束后，团队成员也进行了一次回访。同学们纷纷表达在本次夏令营中收获满满，希望志愿者老师们明年再来邱县一中并带来更多寓教于乐的课程。
实践团队采访学生
7月10日下午，邱县县委书记闫龙虎等县领导到邱县一中慰问了东南大学来邱支教师生，详细了解了支教以来的工作和生活情况，并对支教工作表示感谢。闫龙虎表示，欢迎更多有志青年发挥自己的优势特长，帮带培养更多本土人才，助推邱县教育事业蓬勃发展。
邱县县委书记闫龙虎慰问支教队
当日下午，县委副书记逯庆新与全体支教成员进行了座谈。逯书记高度肯定本次夏令营的教学成果，并对大家表达了慰问与感谢。逯书记对实践团队进一步开展活动提出了三点希冀：首先，希望“至善冀邱”实践团队能给同学们带来更多书本之外的知识，引领学生走向大千世界;其次希望支教队能深入考察邱县传统文化与产业发展情况，领略邱县风采并为邱县发展助力。最后，希望 “至善冀邱”实践团队能与邱县“常沟通、常联系”，保持长期合作。座谈会结尾，逯书记还为队员们颁发了“暑期大学生优秀社会实践”证书。
县委副书记逯庆新与实践团队开展座谈
逯书记为队员颁发证书
璀璨文脉：探源历史，传扬非遗
进行支教活动的同时，“至善冀邱”团队还开展了一系列文化调研，深度参观了邱县历史文化馆、青蛙漫画组并寻访了当地的非遗传承人。
在邱县历史文化馆中，实践团队跟随馆长的脚步，穿梭于时空长廊，从邱县史话到红色印记，探源数千年来邱县和华夏的沧桑巨变。参观结束后，实践团队与馆长就如何向大众讲好邱县故事进行交流，团队将充分利用网络媒介宣扬邱县文脉，通过图文视频、网站创建等推动传统资源现代化转换。
邱县历史文化馆馆长介绍邱县古址
青蛙漫画组是邱县一张闪亮的名片。自创立以来，其一直致力于运用农民智慧，用一幅幅贴近土地、与时代共振的漫画针砭时弊，为社会主义精神文明建设服务。在老师的带领下，实践团队参观了漫画组作品展，了解了漫画组成长历程。团队同学还从自身专业出发，就AI绘画和漫画创作的关系等与老师展开讨论，更加深刻认识到了传统绘画形式的价值意义。
青蛙漫画组代表作“中国梦 牛精神”
青蛙漫画组老师与实践团队交流
邱县蕴藏着深厚的精神文化遗产。文化调研过程中，实践团队寻访了多位邱县的非遗传承人。团队欣赏了王成林老师创作烙画的过程，走入王芳老师的简斋并亲手体验了剪纸艺术，还近距离观摩并实践了手工纺织土布。非遗文化的斑斓多姿令成员们惊叹，同时，通过对老师的采访，团队也明晰了非遗所面临的机遇与挑战。之后，“至善冀邱”实践团队将结合调研成果，制作宣传视频、文创产品等呼吁更多年轻人加入到非遗传承与弘扬的队伍中来，并融合传统文化与现代科技，矢志推动非遗的破圈。
非遗传承人王成林演示烙画创作过程
实践团队体验剪纸艺术
团队成员亲手纺织土布
产业园区：勇立潮头，创新发展
在了解邱县博大精深的文化底蕴同时，实践团队的成员也深入调研了当地的产业发展情况。邱县被誉为“食品强县”，7月11日，队员们参观了知名糖果厂商“马大姐”的工业园区，观摩了自动化设备在现代生产中的应用。随后，团队来到了味盟食品有限公司的生产基地。伴随着解说员的介绍，实践团队参观了企业的历史文化展厅，了解了创始人朝乾夕惕、筚路蓝缕的创业故事，深刻体会到龙头企业不畏艰辛、创新发展的“拓荒牛”精神。
实践团队参观企业生产车间
团队成员了解企业创业故事
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山
针对本次支教夏令营活动，“至善冀邱”实践团队负责人、东南大学交通学院2021级本科生吴晗表示：本次活动得到了学校、教体局、邱县政府的大力支持，授课面涵盖广泛，于学生、家长、学校等多方均取得良好反响。但同时，活动中仍存在许多不足，如课程分布不够均衡，学生学习体验不够丰富等。东南大学支教协会将在日后进一步畅通沟通渠道，改进课程安排，办出令学生、家长、学校多方更加满意的支教夏令营活动。
“在实现中国梦的生动实践中写下青春注脚，在矢志奋斗中谱写时代之歌。”“至善冀邱”实践团队始终秉持着东大“止于至善”的校训，让蓬勃青春与时代号召、家国情怀同频共振。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，未来，“至善冀邱”实践团队还将继续与千千万万投身教育事业、助力乡村振兴的奋斗者们一起，披荆斩棘，砥砺前行。
实践团队成员与邱县一中同学合影
