(通讯员 水田小学 杨曼 吴静) “勤练‘内功’，在信息技术与教育教学融合创新发展路上勇毅前行!”7月9日，湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县水田小学、茨岩小学、大安小学、石羔小学全体教师冒着炎炎烈日，来到县教体局学术报告厅，参加全县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0暑期线下全员集中培训。
培训进行时
当天上午，龙山县第二小学李芝老师主讲《能力点4 “跨学科教学活动设计”主题研修》，让参训教师对跨学科学习的概念、信息技术与学科融合的相关知识有了更加明晰地了解。龙山县第三中学覃萍老师主讲《能力点10 “基于数据的个性化指导”主题研修》，让参训教师学会了“利用班级优化大师分析数据的方法”。龙山县石羔小学田军主讲《能力点14 “数据可视化呈现与解读”主题研修》，让参训教师对问卷星、WPS等数图转换常用软件有了更加深入地了解。
认真学习，潜心修炼
下午，龙山县思源实验小学何娟老师结合案例，对“合格能力点”进行了深入浅出地讲解，让参训学员掌握了合格能力点的一些操作方法和具体内容。鸿合金牌讲师——美丽的艾琳老师，通过介绍“鸿合π6”“鸿合爱学班班”两个软件，让参训学员深切感受到“使用伴随式数据采集方法达到能力点合格标准”原来如此简单。洋葱学园李斌铧老师，和参训学员一起成功解锁“如何利用洋葱学园软件进行能力点伴随式数据采集”的“密码”。
龙山县教体局彭亚军与各校负责人交流时说：“我们要对照信息技术应用能力提升工程2.0培训的目标要求，让线上、线下培训成为行动自觉，努力提升校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力，助推龙山县信息化技术与教育教学融合创新发展步入新境界。”
“整个培训，授课专家分享的全是‘干货’，全体参训教师收获满满”“在这个信息技术高速发展的时代，我们要紧跟时代发展的步伐，将信息技术与学科教学有效融合，努力提高自身信息技术应用能力”“通过此次培训，相信我们所有教师都能顺利通过信息技术2.0测评”“线上、线下培训相结合，可以让信息技术与教育教学融合创新发展无缝对接。这个暑假将过得更加充实而有意义”……培训结束后，各校负责人和参训教师纷纷感言。
龙山县水田小学负责人介绍，7月8日至15日，在落实疫情防控措施的同时，全县60余所学校共5244名教师参加信息技术应用能力提升工程2.0培训。此次培训分两阶段进行，第一阶段为学校培训团队开展校本研修，第二阶段为州县专家进行集中培训。
