同台竞技展风采，同课异构促成长。为了充分发挥示范引领作用，资源共享、互助共进，使眉师附小两校区获得全方位发展，形成优质教育集团，10月26日，眉山市东坡区眉师附小在崇礼校区开展了数学同课异构教研活动。东坡区教体局研培中心小学数学教研员石冬到会指导，眉师附小两个校区及三苏路小学办学共同体的数学教师共计100多人参加了本次教研活动。
同课异构课展示环节，教师何学梅和潘静执教的都是六年级课程的《负数的初步认识》。相同的教学内容，不同的教学构思，两位教师各展风采，从不同的角度，以不同的教学策略和过硬的专业水平展示了有效课堂教学的魅力。
课后，参加活动的教师们分别围绕两堂课的课堂教学进行了评议，对上课老师风格各异的教学方式，良好的学科素养，扎实的教学功底表示赞赏，同时也提出了自己的建议。最后，来自眉师附小附街校区的邓永励老师为大家作了《课堂社会化学习教学实践分享》主题讲座。
通过本次数学同课异构教研活动，教师们从中获得了新的启示，实现教学智慧共享，共同进步。本次活动同时也给教师们提出了新的要求，要借助“同课异构”建设成效，进一步凝练特色，树立品牌，发挥引领作用，为眉师附小学校集团化教学建设探索提供有益借鉴。(崇礼小学供稿)
