为了加强师生防震防灾安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全。2021年6月10日下午,眉山市东坡区金花初中开展了防震防灾应急疏散演练活动。
第一次警报响起,各班班主任迅速组织学生抱书护头蹲在课桌下进入紧急疏散状态。当第二次警报响起,各班班主任立即组织学生俯下身、弯着腰,用书本保护头部有秩序地迅速撤离;各学科教师按分工要求,在指定位置积极做好疏导工作。历时不到2分钟,学校师生全部安全撤离到操场上。
据了解,地震发生的信号:三次短促铃声,代表发生地震,听到地震信号后,任课老师立即组织学生进行应急避震。避震时间约1—2分钟,避震要求:在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下、墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。 躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿课本或其他保护物品遮住头部和颈部。疏散信号:距发生地震约2分钟后:一声长铃,代表主震结束,任课老师组织学生进行疏散,集合到指定地点。疏散严格按照训练路线撤离,疏散过程中,以双手或者用书护头,以防被砸。各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
演练结束后,王校长做了总结,他既肯定了演练的成绩,也指出了存在的问题。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救的基本方法,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。(金花初中办公室供稿)