寒来暑往,秋收冬藏,经历了两个月的酷暑,在眉山市东坡区莲花小学劳动基地,该校上学期种下的蔬菜和玉米早已奄奄一息,但这并不影响孩子们的播种热情,开垦、掏窝、施肥、种苗、浇水,一切都重新开始,一切都井井有条,在孩子和老师的共同努力之下,莲花小学劳动基地又重新焕发生机。
在秋日暖暖的日光下,同学们一边播种,一边听老师的讲解,学习各种蔬菜的种植方法。丰富多彩的劳动形式让同学们受益匪浅,既开阔了视野,增强了动手能力,同时也磨炼了学生的意志力。
以“劳动基地”为载体,积极开展这样的劳动活动,是增长学生见识,培养学生动手能力和创新精神的重要手段,对于推进学生素质教育,养成学生优良品质,加强和改进学生的思想教育工作都具有重要意义。
莲花小学的劳动基地建设,让孩子们在劳动中收获快乐,在快乐中收获成长!(莲花小学供稿)