探双减内涵实质，创教育质量提升，为进一步提升教师的专业素养，助推课堂教学质量，真正实施“强课提质”行动，以研兴教，以评促教，眉山市东坡区张坎小学于4月7日开始进行了为期两周的教研活动。
同样一节课，不同的老师设计，呈现不同的课课堂效果，别具风格，让人耳目一新。每位参与授课的教师都使出浑身解数，用丰富充实的教学内容，新颖创意的教学方法，灵活多变的教学手段，为大家呈现了一堂堂充满活力、富有创意的课堂，让学生在轻松欢乐的氛围中完成学习任务，学生畅游在美妙的课堂中，有辨析与交流，有感悟与体验，充满了欢笑与惊喜。
独具匠心的授课之后，评课研讨活动接踵而来，该活动由教导处主任主持，首先由执教老师分享自己的教学思路，接着，听课老师从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，积极研究，智慧的心灵碰撞出智慧的火花，课堂教学的亮点让每位教师都受益匪浅。最后由主任对下一步的教学工作给予指导，为高效课堂的打造注入活力。
“教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼。在教学常规研讨活动中，老师们畅所欲言，深度交流，既实现了智慧巧思的资源共享，又能为教育教学质量的全面提高保畅充电。“学无止境、教无止境、研无止境”，今后，张坎小学将会一如既往地探索与追求，相信定会硕果累累，实现教学相长。（张坎小学供稿）
