眉山市彭山区谢家初级中学引入中医药文化进校园，这不仅提高学生学习中医药文化的兴趣，弘扬中医药文化，增强学生文化自信，而且可增强学生的身体素质，丰富学生的课余生活。
中医药文化是我国特有的文化瑰宝，是中华民族几千年的历史沉淀，是数以万计中国人知识和智慧的产物。中医药文化历史悠久、源远流长，它不仅是中华民族传统文化的重要组成部分，而且对维护国民健康具有重要作用。近年来，国家大力支持中医药事业，尤其是中医药的传承与发展。因此，开展中医药文化进校园活动，对弘扬中医药文化、培养新一代中医药文化的传承者，具有深刻的意义。眉山市彭山区谢家初级中学中医药文化进校园会让学生接触到传统的中医药文化，让学生在校园里就能了解相关的中医药知识和理论，增强对中医药文化的认同感，增强对中国传统文化的自信心和对中华民族自信心。
该校中医药文化进校园主要是通过校园的公告栏、板报、宣传栏、走廊等走进校园的。通过张贴中医药相关的海报、中医药知识、中医药药材的图片、功效、中医药名人等，让学生结合生活实际，结合他们自家种的泽泻、川芎等药材，进一步地认识常见的中医药药材，了解它们的药用价值。通过宣传和讲解，学生认识了日常生活中的花椒、蜂蜜、杏仁、菊花、决明子等可做中药，还知道穴位作用。如学生在长时间的学习过程中眼睛不舒服或疲劳，可以选择按摩太阳穴、攒竹穴、睛明穴等相关穴位，同时可以用菊花、枸杞子、决明子等中药泡水服用缓解症状。通过宣传，学生增加了对中医药应用的初步认识，增强了学习中医药文化的兴趣。
开展中医药文化进校园以后，该校会定期邀请中医药专家走进校园举办中医药文化讲座，结合师生工作和学习实际情况讲解睡眠与养生理论、饮食养生理论、情志理论、动静结合等理论并在今后的工作与学习生活中去践行学习。学校还将在校园内开辟三个药材种植地，分别交由三个年级以班级为单位，让学生在各自班级负责的地块内种植中药材(同时号召农村有条件的学生自己在家里种植一些常见的药材)，品种主要有川芎、蒲公英、薄荷、三七等，让学生通过亲自种植，了解常见中药材发芽、生长、成熟的不同阶段，切身了解认识植物的生物学特性。同学们在实践劳动过程中，加强对中药植物的认识，加深对中医药知识的学习，在潜移默化中培养学生学习中医药的兴趣。学校还将分阶段让同学们以班级为单位分享自己积累的中医药文化知识，讲解中医药典故，开展中医药知识问答竞赛、中医药手抄报比赛等各种形式的活动。
中医药文化的推广功在当代、利在千秋。中医药文化进校园是弘扬祖国传统传统中医药的最佳方式之一。谢家初中将用时间，用汗水，用实践，用坚持不懈的努力去加快师生对中医药文化的学习了解进程。相信此举将为祖国培养大批热爱中医，学习中医、懂得中医的人才!(图/文 罗根志)
